ESCUEYE LA TO CLAS

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domingo, 6 de marzo de 2022

AGUDOS Y GRAVES

Hoy estudiamos estos sonidos, os dejo el vídeo de recordatorio 


Y ahora a recordar  otros a ver quien es el primero o la primera que los acierta. ¡A jugar! 

Este fragmento para jugar


martes, 1 de febrero de 2022

¡LLEGA L'ANTROXU!

Este mes de febrero para mi es especial ya que el Antroxu o Carnaval es una de las fiestas que más me gustan en el cole. Además musicalmente hablando tenemos una obra divertidísima  "El carnaval de los animales" de Camille Saint-Saëns para escuchar.

Este compositor francés la escribió en 1886 para algunos instrumentos poco habituales en la orquesta. en esta obra oiréis dos pianos, una flauta un clarinete un armonium, un xilófono, una celesta y los violines, violas, violonchelos y contrabajos. Cada animal está representado por un instrumento y además hay una sorpresa (¿son todos animales? ).

En el video que sigue a continuación además de oir vemos la obra gracias a Trabajamos junto a la Camerata y la Orquesta Piccolo de la Escuela de las Artes Teatro del Lago , para dar vida a El Carnaval de los Animales, la reconocida obra del francés Camille Saint-Saëns, en un espe
¡Sumérgete en la jungla y disfruta de la obra!

Lista de movimientos: 1. Introducción y Marcha real del león 2. Gallinas y gallos 3. Asnos, animales salvajes 4. Tortugas 5. El Elefante 6. Canguros 7. Acuario 8. Personajes con largas orejas 9. El cucú en el fondo del bosque 10. Pajarera 11. Pianistas 12. Fósiles 13. El cisne 14. Final











Y si te apetece continuar : 



Observa el siguiente musicograma. ¿Cuántas veces ruge el león? 

El musicograma de "EL CUCO" también nos ayuda a ver cuando sale el pajarito.


viernes, 21 de enero de 2022

DÍA DE LA PAZ 2022

 Un año más nos encontramos trabajando este día. Dejo aquí las canciones que trabajaremos.

Todo el mundo cantaremos la canción siguiente.


Coreografía para ensayar



Otras canciones para escuchar. 






domingo, 28 de noviembre de 2021

NAVIDAD 2021

 Se acercaaaaa la Navidad. 

Vamos a ir dejando aquí distintas actividades para todos los cursos así los y las mayores podéis recordar villancicos que trabajasteis otros años.


    5º , no olvidéis que debéis enviarlo tocado a flauta. 



Para bailar

Para lxs más peques:



lunes, 22 de noviembre de 2021

FORTE Y PIANO

 Ya sabéis que en música a veces tenemos un lenguaje especial para decir qué es algo. 

Hoy recordamos que para decir que la música suena fuerte decimos forte y para decir que suena suave decimos piano.

El vídeo que tenemos aquí nos recuerda la intensidad de los sonidos, estad atentos/as. 




Y una coreo para acabar, pero ojo con la silla.

domingo, 7 de noviembre de 2021

TIEMPO DE AMAGÜESTOS

 Un año más llega el tiempo de castañas y de amagüestos. 

Como todos estos años es una buena época para recordar canciones de nuestra tradición. Empezamos con:

  •  "Tengo un vieyu en casa" que es un cantar de retahila que recogieron en el disco "Cantares de... y pa neñ@s" Fernando Valle Roso y Silvia Moreno, dos artistas asturianos a los que les agradecemos desde este blog su trabajo.

Seguimos con
  • Ríu verde




miércoles, 7 de abril de 2021

MOMENTO MUSICAL SCHUBERT Nº 3

Os dejo el vídeo que vimos en clase sobre Schubert por si os apetece escucharlo nuevamente. 

martes, 6 de abril de 2021

COREOGRAFÍA PARA LA TERCERA EVALUACIÓN

Para cuando no sepáis que hacer y estéis aburridxs podéis decirle a mami y papi que bailen con vosotrxs. 




Y si no este otro que en 1º les gusta más.



domingo, 10 de enero de 2021

ACTIVIDAD 11 DE ENERO DE 2021

 Hoy no podemos ir al cole pero tenemos actividad, os dejo un juego para que practiquéis ¡el próximo lunes pregunto!, ¿quién será el o la mejor?.



domingo, 4 de octubre de 2020

UNIDAD 1

En esta unidad hablaremos de lo qué es y no es música, aunque seguro que ya lo sabéis. También aprenderemos lo que son sonidos agradables y desagradables o ruidos y alguna cosa más. Vamos allá Os dejo algún vídeo que vimos en clase por si queréis recordar.








Si os apetece conocer cómo se produce el sonido puedes ver este vídeo 

INICIO DE CURSO de los y las peques

  ¡Hola chiquis! ¡Comenzamos curso musical!. 

Este año será un poco distinto no podremos movernos por el aula libremente ni compartir materiales ni estar a menos de metro y medio, pero seguro que nos lo pasaremos muy bien,. La Música nos ayudará. 

Peeeero no nos van a quitar de bailar, cantar y pasárnoslo bien. 

¡Vamos allá!

Empezamos con una coreografía de música cantri para practicar en casa si os apetece. 



domingo, 7 de junio de 2020

1º ,2º y 3º: TAREAS SEMANA 8 AL 12 DE JUNIO




Esta semana vamos a dedicar la clase a conocer un poco de nuestra música española, pero no tradicional sino de autor. Un género muy español es la ZARZUELA que quizás no hayáis escuchado (o quizás sí igual hay en casa algún aficionado o aficionada). Desde mi humilde opinión no desmerece nada de  la ÓPERA y como siempre es bueno conocer para luego poder decir si nos gusta o no.

Y esta será nuestra TAREA SEMANAL, enviarme un correo comentándome si os ha gustado y si la habíais escuchado alguna vez.

Tendréis que ver un programa de la TV de hace unos años que yo os confieso que a mí me gustaba mucho. Espero que a vosotros y vosotras también os guste y os divirtáis un rato. Se llamaba EL CONCIERTAZO  y el presentador es Fernando Argenta que es un director de orquesta  español muy famoso. Os dejo el enlace:




Si os ha gustado el programa os dejo también otro enlace a ese programa donde podéis escoger entre 72 programas s de música

jueves, 4 de junio de 2020

RITMOS TRADICIONALES

Hola a tod@s: os dejo dos vídeos de Noemí tocando las cucharas y la pandereta para que veáis que bien suenan y para que os animéis a practicarlo.




Gracias Noemí, sigue practicando.
¡Enhorabuena!

domingo, 31 de mayo de 2020

1º, 2º Y 3º: TAREAS SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

Hola chic@s esta semana pasada el reto era difícil, pero lo habéis intentado y lo habéis hecho muy bien. Aunque dos cucharas son dos útiles muy sencillos que tenemos todos/as en casa no es tan fácil tocarlos y mucho menos hacerlo bien.

Esta semana seguimos con un instrumento tradicional más (la pandereta) y vamos a coger un ritmo que se adapta a casi todas las canciones que nos gustan (el de pasodoble). Os dejo un vídeo de Laura, mi profe de pandereta y luego va uno mío para acabar de explicaros la actividad.

Y ahora el mío

TAREA SEMANAL: graba un pequeño vídeo con ese ritmo: un trocito con el cuaderno o con las cucharas.

Los hermanos y hermanas podéis hacerlo juntos/as y con uno basta.

Una observación: esta tarea se la dedico a Amaya que sé que el va a gustar.

Un besazo a tod@s.

domingo, 24 de mayo de 2020

1º Y 2º TAREA DEL 25 AL 29 DE MAYO


Esta semana reto musical difícil.

Recodad que cuando hablamos de nuestra música tradicional siempre hablamos de la gaita, el tambor el curdión, ..peeero recordad también que siempre os comento que no todo el mundo tenía suficiente dinero para comprarse uno así que utilizaban los preseos (los cacharros podemos decir) que había por la cocina.

Y uno de los que más se utilizaban eran las cucharas y a mí es uno de los que más me gustan porque todos tenemos en casa. En Navidad y en las fiestas del pueblo (esas que este año no tendremos por lo menos de momento) las familias se reunían en las comidas y cuando terminaban de comer se cogía la botella de anís y las cucharas y se cantaban las canciones de la época (jotas, romances, ....). Vosostros/as podéis intentarlo con Resistiré que está muy de moda ahora.

Os dejo un vídeo de Vanesa Muela porque no he encontrado a nadie de nuestra tierra que me gustara tocándolas (y yo no me atrevo). Pero es que todo lo que dice sirve para Asturias porque se tocaban en toda España.

Vanesa nos enseña cuatro movimientos :
1º.- Tapar las cucharas
2º.- darle con la mano de lado
3º.- morder las cucharas
4º.- pasar la cuchara de abajo por los dedos
yyyyy luego ¡el revoltijo!

Pues bien, ACTIVIDAD de esta semana. Mira el vídeo y aprende el movimiento 1. Pídele a papi o mami que te hagan un pequeño vídeo y mándamelo al correo.

lunes, 11 de mayo de 2020

1º: TAREAS SEMANAS 11 AL 14 Y DEL 19 AL 21 DE MAYO

Como las dos próximas semanas tenemos fiestas os propongo una actividad que es un poco más laboriosa para entregar hasta el 21 de mayo.

Estas semanas vamos a convertirnos en constructores y constructoras de instrumentos musicales. En los siguientes enlaces hay muuuuuchos ejemplos.





    Además internet está lleno de más ejemplos podéis consultar cualquier página con papá y mamá.

TAREA: Construye un instrumento y manda una foto a mi correo.

Luego prueba a acompañar con el instrumento este ritmo que ya trabajamos hace unas semanas.






lunes, 4 de mayo de 2020

1º, 2º. TAREAS DEL 4 AL 8 DE MAYO



Esta semana una tarea fácil. vamos a ver un trocito de una película genial que convierte en dibujos animados de Disney varias obras de música clásica.

Hoy vemos el APRENDIZ DE BRUJO de Paul Duckas que representa la historia de un aprendiz que, sin permiso, hechiza una escoba para que le ayude a cargar agua. A mi lo que más me gusta es el final.​


Cuando la veáis haced un dibujo de lo que más os gustó y cuando pai o mami puedan que me manden la foto.

Y si os apetece una coreografía facilita y actual.


Espero que os guste. Un besazo a todas y todos y a vuestros papis y mamis que os ayudan a enviarme las tareas.


lunes, 27 de abril de 2020

1º Y 2º . TAREA SEMANA 27 AL 30 DE ABRIL


Esta semana vamos a trabaja un poco de percusión corporal, mira el vídeo y sigue a las niñas.

Fíjate, es muy fácil:
 bim= palmas
Biri= rodillas
Bam= pitos



Cuando puedan papá o mamá que me manden un correo diciéndome si os gustó o no la canción y que tal os sale. Y como siempre, si os aburrís y si os apetecen los retos y juegos  bajad en este blog, hay muchas actividades divertidas como un xilófono con el que podéis tocar, por ejemplo y alguna coreografía.


lunes, 20 de abril de 2020

1º.- TAREA PARA LA SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL


Hooola a todas y todos. Esta semana vamos a recordar un concepto que trabajamos no hace mucho. AGUDO Y GRAVE. Recordad que el león representaba los sonidos graves y el gallo los agudos.

TAREA: Pimero mira estos vídeos y sigue sus instrucciones para adivinar el tipo de sonidos: 




Luego coge un folio y dibuja 5 cosas o animales que hacen sonidos agudos y otros 5 graves, cuando puedan papá o mamá que me manden una foto al correo isabelfm@educastur.org

Si os aburrís y si os apetecen los retos y juegos  bajad,hay muchas actividades divertidas como un xilófono con el que podéis tocar, por ejemplo y alguna coreografía.